为深入贯彻党的十八大精神、学习宣传党的十九大精神，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人为根本任务，落实文艺工作座谈会精神，依照武汉职业技术学院学生艺术教育工作规划，2017年校团委通过建设普惠性艺术类学生社团、举办系列艺术教育活动、开设艺术教育类选修课程等方式面向全体学生开展了第二课堂艺术教育。现将有关情况报告如下：
一、第二课堂艺术教育紧扣一个主题
“通过艺术教育与活动帮助学生培育和践行社会主义核心价值观”是武汉职业技术学院第二课堂艺术教育的核心主题。校团委通过第二课堂各种艺术教育方式将优秀的艺术教育资源有效覆盖到全体学生，引领学生树立正确的审美观念、陶冶高尚的道德情操、培育深厚的民族情感、激发想象力和创新意识、拥有开阔的眼光和宽广的胸怀，以美引善、提高学生的思想品德，以美启智、增强学生的智力，以美怡情、增进学生的身心健康，培养学生发现美、感受美，创造美的能力，促进学生全面发展。
二、第二课堂艺术教育突出顶层设计
学校成立艺术教育专业委员会，一是邀请校内外有该项工作研究和经验的专家加入其中，为我校艺术教育工作提供强有力的师资保障。二是学校在2017年4月，在校团委设立第二课堂艺术教育中心，明确转岗专人负责全校第二课堂艺术教育工作的开展，各二级学院分团委书记兼任艺术教育干事，做好学校第二课堂艺术教育的衔接工作。三是制定《大学生素质拓展学分管理办法》，明确了学生参与艺术类素质拓展活动的学时和学分要求，有效促进了学生主动参与到艺术教育活动中。
三、第二课堂艺术教育的基本情况
2017年校团委协同学校有关职能部门从优化艺术教育环境、开设艺术教育选修课程、建好艺术类学生社团举办丰富多彩的艺术活动等几个方面着手，为学校艺术教育构建了一个融物质与文化、课内与课外的立体教育空间。
1.优化艺术教育环境
学校十分重视艺术教育环境的营造，一是充分运用校园灯箱、广告栏、桁架等室内外宣传载体开展艺术教育知识的宣传；二是升级打造大学生艺术团，在大学生艺术团置放大型展架，宣介学校艺术教育成果，在艺术团训练场地张贴演出现场照片、艺术类社团负责人照片，增强艺术教育效果。
2.开设艺术教育选修课程
2017年由校团委主导建设了“大学生文化素质教育云平台”，该平台是一个集课程、视频、文字、图像、动画和语音等多媒体文化素质教育资源于一体，供全校学生利用第二课堂时间开展在线自主学习的教育平台。平台分为网站版和手机客户端版，在校园网网络环境下均可免费使用。平台设计了“中国传统文化”模块，该模块中上线了《从泥巴到国粹：陶瓷绘画示范》、《用相声演绎中国文化》、《戏曲鉴赏》、《戏剧鉴赏》等四门艺术类教育课程，全校有1263人次选修了以上四门课程。学生参加此类艺术教育课程学习，可以按照选修课程的时长申请素质拓展学分，该学分效果等同于专业人才培养方案中的规定学分。
3.办好艺术类学生社团
武汉职业技术学院现有注册学生社团108个，其中艺术类学生社团12个，会员1400余人。一是校团委整合全校艺术性学生社团的力量，在每年上半年举办科技文化艺术节，以大学生艺术团为主导举办“艺术节”板块，全校艺术性学生社团开展交流展演，大学生艺术团举办年度汇报演出；每年下半年举办艺术社团嘉年华，集中展示艺术社团成果交流活动。二是校团委集中力量办好大学生艺术团，建设好舞蹈队（民族舞、爵士舞、现代舞）、铜管乐队、声乐队（合唱、独唱、重唱）、综艺队（健美操、礼仪、服装表演、主持与朗诵、双节棍表演）等团队，面向全校学生招募队员，依托大学生艺术团面向全体学生开展艺术教育、艺术训练、艺术修养的熏陶，提高学生文化艺术素养、丰富在校师生的精神生活。
4.举办丰富多彩的艺术教育活动
一是举办大型文艺晚会。2017年9月，为关山校区新生举办了“筑梦凌家山”迎新晚会；同月，光谷东校区迎新晚会暨“国乐无疆”大型民族歌舞乐晚会在我校光谷东校区田径场上演，12月将举办“欢庆凌家山”庆祝十九大胜利召开文艺晚会暨武职群星颁奖典礼。二是举办大型文化展演活动。2017年6月“万人颂经典 人人传美德”道德经典诵读会，将艺术与文化涵养和道德素质提升有效融合，效果甚佳。三是承接高雅艺术进校园活动演出三场次，分别邀请国家京剧院、武汉市歌剧舞剧院、湖北艺术职业学院等三家单位的艺术院团来校公演。
5.积极参加各类艺术类比赛
校团委积极选拔优秀学生，参加校外各类艺术展演活动。2017年11月，我校学子参加第十四届大学生艺术文化节，获最佳组织奖。12月，我校艺术作品大合唱《黄水谣》、《贝加尔湖畔》，舞蹈《我等你》入选参加湖北省第六届大学生艺术节展演。
总之，在学校有关部门的协调努力下，武汉职业技术学院通过一年的第二课堂艺术教育实践，武汉职业技术学院校园里营造出“天天有歌声、周周有活动、月月有演出”的艺术实践氛围，学校第二课堂艺术教育取得了较大进展，对提高学生审美与人文素养、促进学生全面发展发挥了重要作用。
校团委
2017年12月3日
